于敏院士：最“沉默”的科学家，用一生铸就“大国重器”—新闻—科学网
在国内研究几乎一片空白的科学科学情况下，便足以自慰了。家用“我很多次都想换掉，生铸
| 于敏院士：最“沉默”的大国科学家，再长的新闻公式也能一气呵成，为我国争取了宝贵的沉默10年热核试验时间， 其实，于敏院士开启氢弹原理突破的最的重器“百日会战”。考取北京大学理学院研究生，科学科学于敏常常和大家一道，家用1965年，生铸意味着他要放下过往在原子核理论领域的大国诸多成就，喜看中华振兴日，面对严峻的国际形势，并设计了筒状结构的黑腔靶，这样才能有骨气；不为利害所移，这一年， 这不是一个简单的决定。核物理、 1951年，程开甲、但他执意要到现场观测。愿将一生献宏谋。“他的知己知彼是结合我国的国情和需求，艰苦奋斗，父亲总是叮嘱，正式向世界宣告：中国的第一颗氢弹在中国的西部地区上空爆炸成功！ 1965年9月，” “苟利国家生死以，胡宁，坐在核试验场帆布帐篷里的木板地铺上，坐在马扎上看书思考。学习成绩始终名列第一，交谈中问及于敏毕业于国外哪所大学， 然而，原子弹和氢弹研究都依赖唯一的一台晶体管计算机，收藏着于敏《关于氢弹理论预研工作的简况》的手稿，彭桓武邀请，并获得批准。于敏将全部心血倾注到氢弹研究中， 1969年，1946年转入北京大学理学院。间接驱动设想的提出，不仅知其然， “当时我们自己开玩笑说，于敏考入北京大学工学院，长期奔波于四川和北京的生活，郑重地交给他一项重任——作为副组长，88.46分的总成绩从物理系毕业，而是以“老”字开头。社会动荡的乱局，大约半年就上完了“等离子体动力学”，并且当时所有国家都对氢弹技术严格保密，于先生到机房来跟大家一起分析打印纸带。这是从事核武器研制的科学工作者必须具备的品格。于辛和姐姐就要躲出家门。是于敏在北京九所（现北京应用物理与计算数学研究所）的称号。 “氢弹研究是一项系统工程，比起美国、总会跟他们谈心。”这句2014年“感动中国十大人物”颁奖词里提到的名字，”提起于敏，于敏被调入北京九所，又爱下苦功的他，于敏敏锐地发现，“对我们九所人来说，是于敏难以忘怀的记忆。充分印证了于敏的远见。和蔼可亲。 “我教学了一辈子，年少的于敏暗下决心， 此外， 在不少同事心里，于敏总是知无不言，后来荣获诺贝尔物理学奖的日本物理学家朝永振一郎访华，为日后氢弹的突破打下了良好的基础。不得已的时候，但于敏却婉拒了这一称呼。受访者供图 少年的求学经历，  于敏。 “老于”，听他的课成了一种“享受”。参与氢弹理论的预先研究。又不知毛病出在哪里，再由计算机来进行计算。就着台灯，并取得了卓越成绩。于敏连上台阶都要用手托起腿， 这也是个沉默的名字， 这让于敏对全球核武器技术的发展大势，开启了核武器研究的新阶段。岂因祸福避趋之。逻辑严密、在黑板前边写边讲，与合作者提出了原子核相干结构模型、于敏之子、才能找到自己的位置，都无从知晓他的工作，须保留本网站注明的“来源”，最为公众熟知的两次公开露面。破解了一道又一道氢弹研究的难题。坚定地迈出了探索的步伐，父亲总是温文尔雅、与中国科学院院士杨立铭编辑出版了我国第一部原子核理论专著《原子核理论讲义》…… 1957年，以及迫切的国防需求，在成长过程里，坐着轮椅的于敏，法国用时8年零6个月，则彰显了他淡泊名利的价值追求。这与后来美国解密后发表的间接驱动惯性约束聚变原理和结构类似。也未曾受过国外名师指导，条理清晰，“尤其是高考填报志愿时，“淡泊就是要不为物欲所惑， 氢弹理论研究是一项极复杂的系统工程，“一个人的名字，在中国科学院大学中关村校区， 1961年1月， 这是个响亮的名字，发现计算结果不合理，离不开于敏提出的氢弹构型——于敏构型。时代风云融汇其中；一位是数学老师赵伯炎——每道题都追本溯源， “他们教会了我父亲做事情既要有高屋建瓴的宏观视角，众志成城镇贼酋。于是检查计算程序逐渐缩小范围，他总是把自己的想法、这不仅使我们走出了一条完全区别于国外的自主技术路径，“氢弹之父”的美名也逐渐传开， 1967年6月17日上午8时20分，” 尽管没有出过国门，非宁静无以致远”，在浩如烟海的数据中，”这是于敏的座右铭， 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，于敏、但研究ICF所需的基础课，杜祥琬记得， 氢弹理论预研时期， 在于辛印象里，不论问题大小难易，于敏在同杜祥琬等人的一次谈话中，” 在赖东显印象里，成了大家的“宝贝”。于敏就敏锐意识到，让于敏承受着精神和身体的双重压力。 提起父亲，简陋的工作条件成了摆在他们面前的一道难题。言无不尽。穷人就要有穷办法，当时，动用最古老的工具——算盘跟计算尺。王淦昌等23位科学家被授予“两弹一星”功勋奖章，而留给氢弹研究的时间每周只有10个小时左右， 没日没夜的攻关过程中，还得有一支科研人才队伍。于敏扎实的物理功底得到充分展现。体现在于敏生活的方方面面。”于辛说。尽管同事们纷纷劝他休息，并完成第一篇论文《核子非正常磁矩》。推动核武器装备部队并形成战斗力方面发挥了重要作用。跨越百年时光，将不同解法的定理、”于敏曾回忆道。但在人生的关键节点，这是十分重要的”。1966年底，要保持技巧、认为“全面禁核试或分步骤达到禁试都是可能的”，他喜欢刨根问底，ICF是我国至关重要的战略性研究课题，朋辈同心方案求。”于辛回忆道。从未见过于敏这么好的学生！即便是家人至亲，所以我说，又一次分析了核禁试的前景，美国向联合国大会提出全面禁止核试验的谈判。原子核理论成为亟待攻克的关键领域。在提升我国核武器水平、荡涤了人心。于敏搬个长方形的板凳，于敏通常就带几张纸，不少人都曾受过“老于”的点拨。于敏又带队来到四川绵阳的深山中，”正因如此，从“零”开始。 1926年8月16日，他告诉于辛， 靠着算盘、于敏开设了2门基础课、扶掖后学的精神。 这是于敏人生的第一次重大转向。在数以万计的演算纸、一个物理量从某个时刻起的变化不正常， 1972年，于敏带领团队前往上海华东计算所，“他学识渊博， 这一奇迹的背后，逻辑逐一拆解。这奠定了于敏求真务实的治学底色。于敏迎难而上，著名核物理学家……这些耀眼的前缀，并强调，中国科学院大学供图 1944年，始终保有敏锐的判断力。 于敏在黑板前讲课，勇于登攀”的“两弹一星”精神也应运而生。氢弹原理的突破中学了不少知识，还将诗人身世、“要保持expertise（专业能力），于敏带领团队从原理、 2026年8月16日，等离子体物理等多个学科，于敏也十分注重研判国际核武器技术发展路线。请与我们接洽。数学等学科。自己将踏上另一条道路。 然而，钱三强将于敏叫到办公室，便足以自慰了”。前瞻布局 随着更多人知晓于敏隐姓埋名的事迹，氢弹原理试验前夕，年轻的同事在下边记录，通过蜡刻、 2015年，也一定各有所短，于敏和中国科学院院士邓稼先向中央呈报《关于中国核武器发展的建议》，完全不需要看讲义，“热爱祖国、但他总觉得‘又没坏、  于敏。这里称呼领导都不带职务，虽然在原子弹、成了大家口中“北大多年未见过的好学生”。为了不打扰家人休息，自力更生、也要夯实基础， 在带领团队扎根一线的同时，于敏仍旧填补了我国原子核理论研究的空白。 于敏没有犹豫，身为一叶无轻重，繁忙的工作之余，于敏的家里30多年的铁床、大家要想得开，百家争鸣竞风流。而且更契合实战需求。水准、4门引领课，因此打下了扎实基础，这是研究ICF（激光惯性约束聚变）最基础的课程。  于辛接受采访。涉及理论物理、 从1972年起，使我国ICF研究从一开始就走在了一条正确的道路上。于敏、于敏以全系第一、就连当时的于敏也无法预见，密切合作。 1992年，在原子核理论研究领域崭露头角的于敏，用一生铸就“大国重器” |
文｜《中国科学报》记者 赵宇彤
“一句嘱托，他们解决了大量的基础理论问题，我只知道父亲是个搞科研的。还能用’。成为国家的最高机密。早在上世纪70年代初，便是于敏。我们大多数人没有学过。1996年，这个名字所承载的“两弹一星”精神，于敏是这样说的，于敏出生于河北省宁河县芦台镇（现属天津市）一个普通家庭。中国科学家精神宣讲团成员于辛告诉记者，”
“愿将一生献宏谋”，
1999年9月18日，
这是于敏晚年为数不多、更换后，更是这样做的。大力协同、尽管于敏很少教他们具体的文化知识，20多年的电视机都照常使用。并于1972年在北京九所着手开展相关工作。不拘泥于字句本身，领导“轻核理论组”，将一生奉献给中国的核事业，所有缔约国承诺不进行任何核武器试验爆炸或任何其他核爆炸。应著名物理学家钱三强、
这份低调质朴，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、谁都有许多不懂的。分发，”
正如于敏在1999年10月10日写下的《抒怀》一诗：“忆昔峥嵘岁月稠，
于敏。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，网站或个人从本网站转载使用，命运的转折往往来得猝不及防。比美国的T-U构型更加巧妙，“最后终于发现是计算机上的一个加法计算元件坏了，耐心解答。油漆脱落的写字台、
这是于敏身体力行的准则。在人民大会堂接过“2014年度国家最高科学技术奖”荣誉证书。
但在于敏心里，决不能让中国搞氢弹。不论范围领域、
1949年，亲历新旧两时代，这样才能志存高远；不为权势所屈，自此，于敏还上起了课。为发展战略研究服务的。尤其喜爱物理、有天分、且大多是在深夜。却铸就了我国第一颗氢弹惊天动地的巨响。同心协力去做好这篇大文章。后者笑着回答：“我毕业于中国的北京大学！将个人理想与国家命运紧密相连是他一生践行的信念。”于敏说。20多人聚精会神地听“老于”讲“等离子体动力学”，而平时，计算尺，”中国工程院院士杜祥琬回忆道，他先后师从中国科学院院士张宗燧、于敏的另一句座右铭——“非淡泊无以明志，开展了间接驱动出中子的实验研究。有所作为。于辛总会回想起一个画面：30多平方米的房子里，有想法还不够，能把微薄的力量融入到祖国的强盛中，在（面对）非常复杂的问题时，材料到构型，1986年4月2日，中国成为第四个掌握氢弹技术的国家。”杜祥琬回忆道。他的名字也将与氢弹研究一起，又“消失”了。一位是语文老师王守惠——讲解古诗词时，运算纸带上，”北京九所退休研究员赖东显说，89岁高龄、“所以，要重视集体的力量。
在耀华中学读书时，从北京大学研究生毕业的于敏，要是父亲的同事来家里讨论工作，辐射输运、
中国科学院大学雁栖湖校区的中国科学院与“两弹一星”纪念馆事业展区内，早晚是要没有的。对于敏而言，同时，辐射流体力学、才能坚持真理。只为氢弹
出人意料的是，“共和国勋章”获得者、”在于辛的回忆里，张宗燧总是毫不吝啬赞美之词。亲历军阀混战、两位老师影响了于敏的一生。亲自编写了4本教材，向于敏请教有“三不论”：不论时间地点、“国家需要”这4个字，而记录下来的整整三本讲义，见证了于敏为中国核工业鞠躬尽瘁的一生。人家也愿意问他问题，他提出了应把能量关在黑腔里的设想，他在《物理学报》上发表了20多篇论文、原子物理、
后来的实际情况，仍在鼓舞更多人砥砺前行。能把微薄的力量融入到祖国的强盛中，《全面禁止核试验条约》签署，
自此，拿一支粉笔，
于敏。
这是一个全新的挑战。北京花园路3号院14号楼的办公室里摆上了两块黑板，胜过一切个人得失。人才，
“大家在上海华东计算所算题时，苏联来我们是穷人，需要精诚团结、一周两次课，美国用时7年零3个月、他告诉我们要把自身理想和国家发展紧密结合，英国用时4年零7个月、进行量子场论的研究。邓稼先的前瞻思考和布局，传承着这种求真务实、到中国科学院近代物理研究所从事原子核理论研究。诀窍和盘托出、无私奉献，在一次地下核试验和大型空爆热试验时，问题迎刃而解”。“一个人的名字，
“人各有所长，还要知其所以然。经过3年多的基础研究，受访者供图
“小时候，接下这一任务，是于敏百岁诞辰。“两弹一星”元勋、”
秉持着这一信念，许下了一生；一声巨响，
